视觉传达设计中的视觉互动如何表现
个人文化经验的视觉体验
从某种程度来讲,感觉能力中的很大一部分来自于人的天赋,另外部分则来自于对生活的慢慢积累和丰富体验。不同群体的人们存在着不同的人生阅历以及生活体验,这就造成了人们在感觉方面存在很大差别。例如,人们的专业素质有很大差别,这也会影响人们的艺术感受。在观察和领悟事物的过程中,所见到的事物构成了某种视觉意象,但是人们会把这些视觉意象和别的形象联系起来。
与此同时,生活中的大量视象都是模糊不清的、模棱两可的,因此人们能够根据有所差别的结构式样重新组织这些视象。因此,在生活过程中存在着很多特别有意思的现象:对专家与外行人来讲,他们在看到同样的视象时,却可能会感悟到不同的事物,所看到的事物也存在着差别。
例如,在美术绘画过程中,专业人员可以通过生活和专业化的训练来培养三维空间感,但是,如果人们没有接受过系统的美术专业训练,则很难在石膏像上发现所存在的诸多“素描关系”。另外,无论观者将红色当成恐怖、暴力或是喜庆和血腥灾难,这些都受到观众阅历和体验的强烈影响。因此,如果头脑中事先存在着所观察目标的意象和关系,即便形状和结构发生了复杂的变换,也可以把这些意象辨认出来,观测者可以从原来的知觉对象那里获得的视觉经验来补充和补足这些意象。
视觉经验与视觉传达对象
优秀的设计作品需要设计师知道自己的设计技能。能够从视觉主体这方面理解其所具备的视觉功能。此外,还要不断研究感知过程中所形成的真实状态。还有,要能够从视觉对象的角度来分析和理解形式的相对性。从设计角度来看,人们不仅要处理和决定传播方式以及速度,还必须更加注重以及解决信息传播过程中的有效性、准确性和可靠性。这些准则变成了信息传播过程中必须恪守的内容,也可以在很大程度上确保设计成功。这些设计对象的受众主体是广大人民群众和人群结构。
在视觉传达设计方面,设计元素的成功与否在很大程度上取决于能否引起观众的视觉经验共鸣。还依赖于刺激物结构中所具备的力量和它能够激发人们回忆起有关此类记忆痕迹的内容,这也是一个相互比较和交流的体现。
在视觉传达设计中,设计借助于单一或连续的作品形式,不断地和受众开展对话,从这个方面来看,选择对话的关键也决定了能否成功传播信息。观者可以通过多种方面,如观察、倾听和触摸设计作品,来具体地感受和接纳此类信息和资料。然后人们会根据本身的生活经历、经验、审美标准和经验作为领悟视觉传达的、参照物。
在这个过程中,社会公众的标准就是最为有效的参照体系,生活本身被当成参照坐标,这些都可以检验此类信息。在此基础上,对事物作出准确、可靠、清晰的判断,再裁定是否都能够接纳此类设计信息,而且观者的态度将会在很大程度上影响观者的心理期待。
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