郑州初中上的职高中专学校有哪些专业?
机电一体化技术专业
机电一体化专业培养机电一体化技术专业理论、专业知识、专业技能和专业技术应用性人才。主要课程:机械制图、工程力学、机械制造、机械设计基础、电工、电子技术基础、微型计算机原理与接口技术、自动控制系统及应用、数控技术及应用、机电一体化系统设计、机械CAD/CAM,机床电气控制与PLC技术、电力电子变流技术、C语言、Protel电路板设计、电机控制、检测与转换技术等。
机电一体化就业前景:总体来说,机电一体化的就业前景是非常不错的,制造行业的发展非常依赖它,而且国际形势也是有利于这个行业发展的。 机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称。实操性人才缺乏,各企业甚至会高薪聘请机电一体化专业人才。机电一体化人才对于大型生产企业来说,是不可缺失的人才,企业对于这类人才的渴求大大提高了机电一体化专业的就业前景。
工业机器人应用
工业机器人作为先进制造业中不可替代的重要装备和手段,已成为衡量一个国家制造业水平和科技水平的重要标志。目前我国正处于加快转型升级的重要时期,工业机器人市场近年来持续表现强劲,市场容量不断扩大。产业的发展急需大量高素质高级技能型专门人才,人才短缺已经成为产业发展的瓶颈。
工业机器人专业主要培养面向自动化与智能制造、机械加工、汽车、新能源等行业,具备机电设备及工业机器人自动生产线的安装、编程、调试、运行维护能力,培养具有相关职业岗位所需的基础知识及专业技能的高素质高技能人才。
主修课程:工业机器人技术基础、C语言程序设计、PLC技术基础、液压与气动技术、工业机器人现场及离线编程、工业组态与PLC控制技术、数控机床与加工技术、工业机器人系统集成技术、智能制造生产线安装与调试技术等。
学前教育(幼师)专业
学前教育专业是培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
核心课程:幼儿园语言教育、幼儿园数学教育、幼儿园音乐教育、幼儿园体育教育、幼儿美术教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育、学前教育概论、学前心理学、学前卫生学、学前儿童社会性发展与教育、儿童文学、游戏理论与指导、现代教育技术、教学实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向:学前外语、幼儿音乐、幼儿舞蹈、美术设计与玩具开发、幼儿园组织与管理等。
学前教育专业就业前景
学前教育是终身教育的奠基阶段,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的影响,处于十分重要的地位。现在学前教育越来越受到家长重视,学前教育专业毕业生的就业前景自然不会差。
总的来说,学前教育专业的就业方向主要围绕儿童展开。除了可以做学前教育教学工作,还可以在报社、出版社从事儿童出版物的策划或编辑工作,在幼儿园、青少年活动中心等场所从事幼儿心理指导工作。
幼儿教学工作有其特殊性,不但要承担学生的教学工作,还要求老师关注学生的身体健康和心理变化,比如帮助学生掌握一些基本的生活技能如穿衣服等等。一些小伙伴们喜欢孩子,也喜欢上课,但是不愿意做保育工作,如带学生穿衣、吃饭和喝水等琐碎的事情,这样反而做不好幼教工作。幼教老师要在开展好教学工作的同时照顾好学生,或许有些吃力,却十分必要。
智能制造技术专业
智能控制技术就是把工业机器人、传统自动化设备、先进制造装备进行工业网络(DCS、FCS)化、信息化集成。主要就业行业为机电设备制造、电气设备制造、化工医药生产、汽车制造、新能源制造、半导体照明制造等多个领域,且薪酬较高。毕业学可从事生自动化设备安装调试、工业机器人与工业网络(DCS、FCS)维修维护, 更可以从事自动化设备与系统的设计、工业机器人的集成与应用、机械产品智能设计与开发工作、3D制造技术、先进加工技术的实际操作等。随着产业的转型和升级,各企业对智能控制技术人才需求越来越多,就业前景看好。
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