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尉氏县职业技术教育中心2022年有哪些招生专业

编辑：时间：2022-10-07 08:47:01

在报考一所学校之前，同学们大多都会提前去了解学校的招生专业有哪些，以便于在选择考学校的时候能报名自己喜欢的专业，本篇文章为同学们分享了尉氏县职业技术教育中心2022年的招生专业名单，如果你正好想要报考尉氏县职业技术教育中心，那么不妨仔细的看一下文章，相信会对你了解学校的招生专业有哪些有所帮助。

尉氏县职业技术教育中心2022年各专业招生计划

专业名称专业层次招生人数老年人服务与管理中专专业200数字媒体技术应用中专专业80数控技术应用中专专业60计算机应用中专专业200电子电器应用与维修中专专业160汽车运用与维修中专专业200学前教育中专专业100

尉氏县职业技术教育中心2022年招生专业介绍

老年人服务与管理

老年人服务与管理

培养目标

培养学生德、智、体、美、劳全面发展，践行新时代中国特色社会主义核心价值观，具有中职文化水平和X种职业技能，具有良好的职业道德和人文素养，面向老年机构、老年事业产业单位、老年社会团体领域第一线，从事老年社团活动、老年心理分析与咨询、老年营养分析与调理、老年生活规划的开发与设计，以及老年文艺体育活动的策划与组织、能胜任一线管理工作的技能应用型人才。

职业面向

主要就业岗位：养老院、社区卫生服务中心、康复中心;次要就业岗位：利康复护理院、疗养院、老年福院等;其他就业岗位：各类机构从事养老服务与管理。

数字媒体技术应用

数字媒体技术应用

知识领域

毕业生应获得以下几个方面的知识与能力：

1、系统掌握数字媒体技术专业的基本理论、基本知识与基本技能，了解该专业及相关领域的前沿，关注数字媒体产业的发展方向。

2、掌握动画设计的基本理论，能够运用相关软件进行二维、三维动画设计和创作的能力。

3、掌握交互式多媒体网站开发的基本技术，具备开发功能丰富的交互式多媒体网站的能力。

4、掌握数字影视技术、数字影视制作技术的基本理论和方法，能熟练运用拍摄、编辑、特效制作等技巧制作数字影视作品。

5、了解数字产品的产权保护及相关法律规定和行业规范，熟悉数字媒体产品项目的开发及管理的相关理论和方法。

主干课程

表导演基础、视听语言、影视剪辑、动漫创作、计算机图形学、游戏引擎原理及应用、移动平台游戏开发、游戏创作、摄影摄像技术、艺术设计基础、数字媒体技术概论、程序设计基础、数据库设计、网页设计与制作、交互式多媒体网站开发、数字信号处理、数据结构、算法设计与分析、面向对象程序设计(java)、计算机图形图像处理、人机交互技术、多媒体数据库。

数控技术应用

数控技术应用

培养目标

培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面专业知识及操作技能，从事机械加工工艺编排、数控程序编制、数控设备操作与调试。生产管理、技术管理的高级应用型技术人才。

专业课程

机械制图及计算机绘图(CAD).机械基础。机械加工基础、机械加工实训，旧工及其它金属加工技术、电工常识、数控机床操作实训、数控加工与编程技术、CAD/CAM软件应用。

计算机应用

计算机应用

培养目标

本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才，实现“一张文凭，多种证书，一技之长，一专多能，品学兼优”的培养目标。

主要课程

计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB.net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQLSERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、VisualFoxPro应用基础、工具软件等课程。

就业方向

毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

电子电器应用与维修

电子电器应用与维修

培养目标

掌握电子仪器测量技术、可编程逻辑控制器应用技术、微电子组装(SMT)技术，嵌入式系统应用技术等相关知识，具有电子产品研发、生产过程管理、质量检测及设备维护等能力，德、智、体、美全面发展的高端技能型专门人才。

主干课程

电子电路分析与实践、电子产品生产工艺与管理、电子产品制图与制版、电子产品电路分析与维修、微电子组装(SMT)工艺实现、嵌入式系统技术应用、可编程逻辑控制器应用、传感器技术应用、小型智能电子产品开发、PCB制板工艺实习、电子产品生产工艺与管理实习、职业技能综合实训、毕业顶岗实习等。

就业岗位

可从事电子产品研发、电子产品生产管理、质量控制、工艺管理、电子设备安装维护和电子产品营销及服务等技术工作。

汽车运用与维修

学前教育

培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握汽车运用与维修所需的基础理论和基本技能，具备从事汽车运用过程中的保养与维护、故障诊断与排除，汽车性能检测与维修的能力，能熟练运用、处理一般性英语技术资料，具有一定的汽车维修企业管理能力，并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的懂管理、会检修、能驾驶的高素质技能型专门人才。

主干课程

机械制图与CAD、汽车机械基础、汽车运用基础、汽车电气设备构造与维修、汽车检测技术、汽车电工电子技术、现代汽车电控技术、汽车故障诊断与维修技术、汽车液压控制系统、二手车评估与交易、汽车技术标准、汽车维修质量检验、汽车市场营销、汽车文化等

就业方向

毕业生可以在汽车销售与维修企业、汽车制造厂、汽车改装企业、汽车性能检测机构从事汽车的检测、维修、销售服务等技术与管理工作。

实践实训

认知实习、汽车驾驶实训、金工实习、汽车电气技能实训、汽车发动机检修实训、汽车底盘检修实训、汽车电控实训、汽车整车检测实训、顶岗实习、毕业综合实习、毕业设计以及暑期社会实践等。

学前教育

学前教育

培养目标

培养德、智、体、美、劳全面发展，具有系统的儿童教育学、学前心理学、学前教育科研方法等理论基础。掌握学前教育专业基础知识和基本技能、具有较高英语水平和电脑应用水平以及艺术修养，适应现代学前教育改革和发展需要，掌握幼教事业发展特点和学前教育的基本规律，懂得学前教育法律法规的高等适用型人才。

主干课程

学前教育心理学、学前教育学、学前卫生学、教育职业技能(口语、课件制作、书写)、教师礼仪、幼儿园组织与管理、学前儿童心理健康与咨询、学前儿童数学教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、幼儿园环境创设、学前儿童游戏教育、舞蹈与创编、学前美术教育、幼儿钢琴、手工课。